วัดโพธิ์ร้อยต้น

ตำบลโพธิ์ทอง   อำเภอโพนทอง  จังหวัดร้อยเอ็ด

Wat Pho Roi Ton

Pho Thong Subdistrict, Phon Thong District, Roi Et Province

ความเป็นมา

วัดโพธิ์ร้อยต้น สังกัดมหานิกาย เลขที่ ๑ หมู่ที่ ๑ บ้านโพธิ์ร้อยต้น ตำบลโพธิ์ทอง อำเภอโพนทอง จังหวัดร้อยเอ็ด รหัสไปรษณีย์ ๔๕๑๑๐ 

วัดโพธิ์ร้อยต้นตั้งขึ้นเมื่อ วันที่ ๑ เดือนพฤษภาคม ปีพ.ศ.๒๔๙๑ สังกัดฝ่ายมหานิกาย มีเนื้อที่ทั้งหมดตาม  ๓ ก. ๒๒ ไร่  ๑ งาน ๙๓ ตารางวา เดิมทีที่แห่งนี้เป็นดอนเจ้าปู่  คนเฒ่าคนแก่เล่าว่าประมาณ  ๓๐๐ กว่าปี(๒๕๔๙) มีต้นโพธิ์ใหญ่อยู่ต้นหนึ่งขนาด ๕ คนโอบรอบมีต้นโพธิ์ขนาดเท่าลำตัว เท่าโคนขาเกิดขึ้นตามรากของต้นใหญ่นั้นโดยรอบกินเนื้อที่ประมาณสองไร่นับดูได้ร้อยต้นพอดี ชาวบ้านจึงเรียกว่าดอนโพธิ์ร้อยต้น นอกจากนั้นมีต้นมะม่วง ต้นมะขามขนาดใหญ่ และไม้นานาพรรณเกิดขึ้นหนาทึบเต็มบริเวณเนื้อที่ยี่สิบกว่าไร่ ไม่มีใครกล้ามาตัดต้นไม้  หรือแม้แต่จะเข้ามาบริเวณนี้ 

ลำดับเจ้าอาวาส

• พระครูอุปการโพธิกิจ (หลวงพ่อแพง เกตสาโร)  พ.ศ. ๒๔๙๑-๒๕๑๖
• พระครูสวรรณโพธาภิบาล  ฉายา อคฺคปญฺโญ (วิทัย แวงวรรณ) ดำรงตำแหน่งเจ้าอาวาส พ.ศ.๒๕๑๗ –  ปัจจุบัน ตำแหน่งเจ้าคณะปกครองสงฆ์ เจ้าคณะอำเภอโพนทอง จังหวัดร้อยเอ็ด  

 สถานภาพวัดโพธิ์ร้อยต้น      

๑. ได้รับอนุญาตให้ตั้งเป็นวัด  เมื่อวันที่ ๓๐ เดือนตุลาคม ปีพ.ศ.๒5๔3

      ๒. ได้รับพระราชทานวิสุงคามสีมา  เมื่อวันที่ ๖ เดือนมีนาคม  พ.ศ. ๒๕๔๖    

๓. ประกาศเป็นสำนักปฏิบัติธรรมประจำจังหวัดแห่งที่ ๖  ได้รับการจัดตั้งเป็นสำนักปฏิบัติธรรมประจำจังหวัด ตามมติมหาเถรสมาคม ครั้งที่ ๑๘/๒๕๔๙ มติที่ ๓๙๖/๒๕๔๙ เมื่อวันที่ ๓๑ เดือนสิงหาคม พ.ศ. ๒๕๔๙

๔. ได้รับคัดเลือกเป็นอุทยานการศึกษา เมื่อ พ.ศ. ๒๕๕๑

๕. ได้รับคัดเลือกเป็นวัดพัฒนาตัวอย่าง  เมื่อ พ.ศ. ๒๕๕๕

๖. มีศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดโพธิ์ร้อยต้น 

๗. มีโรงเรียนปริยัติธรรมแผนกธรรม-บาลี

๘. มีโรงเรียนปริยัติธรรมแผนกสามัญ

๙. มีศูนย์การศึกษาพุทธศาสนาวันอาทิตย์

วัดเป็นที่ตั้งศูนย์พัฒนาเด็กเล็กฯ  ที่ให้การอบรมเลี้ยงดูเด็กและเตรียมความพร้อมของเด็กก่อนปฐมวัย คืออายุประมาณ ๒-๕ ขวบ  จัดขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์ช่วยแบ่งเบาภาระของพ่อแม่ ผู้ปกครอง  ส่งเสริมให้เด็กมีสุขภาพ มีพัฒนาการ บริการอาหาร  สิ่งแวดล้อมที่สะอาด ปลอดภัย  เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการอย่างเหมาะสมตามวัย โดยมีบุคลากร ที่มีความรู้ความสามารถ มีการพัฒนาบุคลากร ครูพี่เลี้ยงเด็ก  โดยการประชาสัมพันธ์และรณรงค์การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชน สังคม หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้มีจิตเมตตากรุณา ช่วยเหลือเด็กและผู้ปกครองเพื่อป้องกันและลดระดับปัญหาเด็กได้ระดับหนึ่ง ตั้งแต่เด็กก่อนวัยเรียน  ที่พร้อมจะถูกบ่มเพาะ ให้กลายเป็นเมล็ดพันธุ์ที่จะเจริญเติบโตบนพื้นที่ ที่เหมาะสมและให้ร่มเงาแก่ครอบครัว ชุมชนและสังคมต่อไป